Αγαπητά μέλη της πανεπιστημιακής κοινότητας,

Την προηγούμενη εβδομάδα τo Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο φιλοξένησε τα εξωτερικά μέλη του Συμβουλίου Διοίκησης. Κατά τη διάρκεια της τριήμερης επίσκεψής τους, ο Πρύτανης, οι Αντιπρυτάνεις, τα εσωτερικά και εξωτερικά μέλη του Συμβουλίου και οι Σύμβουλοι του Πρύτανη πραγματοποίησαν επισκέψεις στις Σχολές, στα Τμήματα και στις Υπηρεσιακές Μονάδες του Ιδρύματος, εντός και εκτός τoυ campus.
Πραγματοποιήθηκαν συναντήσεις με τους Κοσμήτορες, τους Προέδρους και μέλη του διδακτικού αλλά και διοικητικού προσωπικού, με σκοπό τη γνωριμία, την ενημέρωση και την ενίσχυση της επικοινωνίας και συνεργασίας της διοίκησης με τις ακαδημαϊκές μονάδες.

Στους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να δείτε στιγμιότυπα από την περιοδεία, καθώς και συνεντεύξεις των εξωτερικών μελών του Συμβουλίου Διοίκησης.

Ευχές για καλό καλοκαίρι.

Κυριάκος Αναστασιάδης

Είναι Καθηγητής Καρδιοχειρουργικής στην Ιατρική Σχολή και Πρύτανης και Πρόεδρος του Συμβουλίου Διοίκησης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου. Είναι Διευθυντής Καρδιοθωρακοχειρουργικής Κλινικής Α.Π.Θ., Π.Γ.Ν.Θ. ΑΧΕΠA από το 2011 έως σήμερα, Διευθυντής Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Ιατρικής στις Προηγμένες Καρδιοπνευμονικές Εφαρμογές – Τεχνικές Εξωσωματικής Κυκλοφορίας (εγκεκριμένο από το Υπουργείο Υγείας ως μοναδικό στη χώρα για την εξειδίκευση στην Εξωσωματική Κυκλοφορία και από την Ευρωπαϊκή Εταιρεία Ειδικών Εξωσωματικής Κυκλοφορίας) από το 2015 έως σήμερα, Διευθυντής του Χειρουργικού Τομέα και αναπληρών τον Διευθυντή της Ιατρικής Υπηρεσίας στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο ΑΧΕΠΑ (ως ο αρχαιότερος Διευθυντής των Πανεπιστημιακών Κλινικών) από το 2017 έως σήμερα, Πρόεδρος της Εθνικής Επιτροπής Εξετάσεων της ειδικότητας Χειρουργικής Θώρακος για τη Β. Ελλάδα από δεκαετίας, Πρόεδρος της Επιτροπής για την ειδικότητα Χειρουργικής Θώρακος στο Κεντρικό Συμβούλιο Υγείας από το 2023 έως σήμερα.

kyriakos-anastasiadis.gr/

Ο Πρύτανης αναφέρθηκε στους στόχους της νέας διοίκησης αλλά και στα διαχρονικά προβλήματα

Κάλεσμα σε φορείς και πολίτες να στηρίξουν την προσπάθεια ανανέωσης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου απηύθυνε ο Πρύτανης του ιδρύματος Κυριάκος Αναστασιάδης, μιλώντας στο πλαίσιο της ημερίδας της εφημερίδας «Μακεδονία της Κυριακής» και του emakedonia.gr με θέμα: «H Παιδεία και οι προκλήσεις της νέας εποχής».

Όπως σημείωσε ίδιος, το Αριστοτέλειο γυρίζει σελίδα με στόχο τη δημιουργία ενός σύγχρονου, εξωστρεφούς και ψηφιοποιημένου ιδρύματος που θα ανταποκρίνεται στις ανάγκες της νέας γενιάς.

«Είμαστε διατεθειμένοι να κάνουμε μια επανεκκίνηση για να φτιάξουμε τη μεγάλη εικόνα του Αριστοτελείου», ανέφερε χαρακτηριστικά ο Πρύτανης, προσθέτοντας πως «είμαι σίγουρος ότι οι συνθήκες θα μας βοηθήσουν». Ο κ. Αναστασιάδης ζήτησε τη στήριξη όλων των φορέων αλλά και των πολιτών στη νέα αυτή πορεία.

«Θέλω όλους τους φορείς και τους πολίτες να στηρίξουν αυτή την προσπάθεια για την ανανέωση που χρειαζόμαστε».

Νέοι στόχοι

Οραματικός αλλά και αποφασισμένος, δήλωσε πως η Θεσσαλονίκη μπορεί και πρέπει να εξελιχθεί σε έναν ισχυρό εκπαιδευτικό προορισμό, με το Αριστοτέλειο να έχει πρωταγωνιστικό ρόλο. «Θα είμαστε εμείς που θα συμβάλουμε σε κάτι τέτοιο» υπογράμμισε ο Πρύτανης.

Αναφερόμενος στην ιστορική πορεία του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου, ο πρύτανης τόνισε οτι «τα 100 χρόνια παρουσίας του Αριστοτελείου, του δεύτερου παλαιότερου πανεπιστημίου της χώρας μετά το ΕΚΠΑ, ήταν ένας αιώνας εκπαίδευσης, παιδείας, πολιτισμού και συνεισφοράς σε όλα τα επίπεδα. Από την αγορά εργασίας μέχρι τη δημοκρατία».

Ο ίδιος υπενθύμισε ότι το πανεπιστήμιο αποτελεί ζωντανό κύτταρο της ελληνικής κοινωνίας. «Όλοι έχουν κάποια σχέση με το Αριστοτέλειο, είτε σπούδασαν οι ίδιοι, είτε συγγενείς τους. Η απήχησή του είναι εμφανής. Όλη η σύγχρονη Ελλάδα χτίστηκε μαζί με το πανεπιστήμιο».

Ο πρύτανης στάθηκε ιδιαίτερα στον πυρήνα του δημόσιου πανεπιστημίου, που δεν είναι άλλος από τους φοιτητές και τις φοιτήτριες του.
«Είμαστε εκεί για να παραλάβουμε εφήβους και να τους κάνουμε επιστήμονες, για να τους αποδώσουμε στην κοινωνία. Το πανεπιστήμιο είναι το εργαλείο που θα έχουν τα παιδιά της Generation Z για να κάνουν τα όνειρά τους πραγματικότητα».

Στο όραμά του, το Αριστοτέλειο του αύριο είναι ένα ίδρυμα εξωστρεφές, διεθνοποιημένο, ψηφιοποιημένο και απαλλαγμένο από παρωχημένες αντιλήψεις. «Η ύλη δεν χρειάζεται πλέον αποστήθιση, όλη η γνώση είναι διαθέσιμη στο διαδίκτυο. Χρειαζόμαστε ένα πανεπιστήμιο με διαφορετική λειτουργία και υπόσταση», σημείωσε. «Όταν θα ολοκληρώσω τη θητεία μου, το Αριστοτέλειο θα είναι ένα άλλο πανεπιστήμιο», διαβεβαίωσε ο ίδιος.

Προβλήματα και προκλήσεις

Ο Κυριάκος Αναστασιάδης δεν παρέλειψε να αναφερθεί και στα διαχρονικά προβλήματα που αντιμετωπίζει το ίδρυμα, κάνοντας λόγο για υποστελέχωση και υποχρηματοδότηση, φαινόμενα που όπως είπε αντανακλούν τα ευρύτερα προβλήματα της ελληνικής κοινωνίας. «Τα προβλήματα του Πανεπιστημίου μας είναι πρόβλημα όλης της κοινωνίας. Ό,τι υπάρχει στην κοινωνία, υπάρχει και στο πανεπιστήμιο».

Ιδιαίτερη αναφορά έκανε στη φθορά των πανεπιστημιακών υποδομών. «Όταν μιλάμε για έναν οργανισμό 100 ετών, δεν γίνεται να μην έχει τη φθορά του χρόνου. Είναι όπως τα παλιά σπίτια που χρειάζονται συντήρηση» επισήμανε ο Κυριάκος Αναστασιάδης.

Πηγή: Εφημερίδα «Μακεδονία»

Κυριάκος Αναστασιάδης

Είναι Καθηγητής Καρδιοχειρουργικής στην Ιατρική Σχολή και Πρύτανης και Πρόεδρος του Συμβουλίου Διοίκησης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου. Είναι Διευθυντής Καρδιοθωρακοχειρουργικής Κλινικής Α.Π.Θ., Π.Γ.Ν.Θ. ΑΧΕΠA από το 2011 έως σήμερα, Διευθυντής Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Ιατρικής στις Προηγμένες Καρδιοπνευμονικές Εφαρμογές – Τεχνικές Εξωσωματικής Κυκλοφορίας (εγκεκριμένο από το Υπουργείο Υγείας ως μοναδικό στη χώρα για την εξειδίκευση στην Εξωσωματική Κυκλοφορία και από την Ευρωπαϊκή Εταιρεία Ειδικών Εξωσωματικής Κυκλοφορίας) από το 2015 έως σήμερα, Διευθυντής του Χειρουργικού Τομέα και αναπληρών τον Διευθυντή της Ιατρικής Υπηρεσίας στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο ΑΧΕΠΑ (ως ο αρχαιότερος Διευθυντής των Πανεπιστημιακών Κλινικών) από το 2017 έως σήμερα, Πρόεδρος της Εθνικής Επιτροπής Εξετάσεων της ειδικότητας Χειρουργικής Θώρακος για τη Β. Ελλάδα από δεκαετίας, Πρόεδρος της Επιτροπής για την ειδικότητα Χειρουργικής Θώρακος στο Κεντρικό Συμβούλιο Υγείας από το 2023 έως σήμερα.

kyriakos-anastasiadis.gr/

Οι προτάσεις που κατέθεσε στην 109η Σύνοδο Πρυτάνεων

Ο Πρύτανης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, Κυριάκος Αναστασιάδης, τόνισε τη σημασία μιας ουσιαστικής και ποιοτικής αναβάθμισης της ανώτατης εκπαίδευσης κατά την τοποθέτησή του στην 109η Σύνοδο Πρυτάνεων.

Υπογράμμισε την ανάγκη για πλήρη ψηφιακό μετασχηματισμό του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος, επισημαίνοντας πως τα πανεπιστήμια οφείλουν να προσαρμοστούν άμεσα σε μια νέα γενιά φοιτητών που ζει και σκέφτεται ψηφιακά.

Παράλληλα, ανακοίνωσε ότι το ΑΠΘ προχωρά στην ενίσχυση των διεθνών προγραμμάτων σπουδών, με αιχμή το αγγλόφωνο πρόγραμμα της Νομικής και το ήδη λειτουργικό αγγλόφωνο πρόγραμμα Ιατρικής, που από το 2021 υποδέχεται φοιτητές απ’ όλο τον κόσμο.

Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της τοποθέτησης του κ. Αναστασιάδη:

Άξιες και άξιοι σεβασμού και τιμής,
συνάδελφοι στην ηγεσία της ακαδημαϊκής κοινότητας της χώρας μας,

Χαίρομαι που βρίσκομαι ανάμεσα στους κορυφαίους εκπροσώπους της ελληνικής Εκπαίδευσης, χαίρομαι που έχουμε τη δυνατότητα να συζητήσουμε τα προβλήματα της και να συμβουλεύσουμε την Πολιτεία για τις λύσεις τους. Είναι η πρώτη μου φορά σε μια τέτοια Σύνοδο -δεν έχω άλλωστε κλείσει μήνα από την ανάληψη των καθηκόντων μου στο Αριστοτέλειο. Γι’ αυτό, επιτρέψτε μου να συστηθώ και ταυτόχρονα να μπω απευθείας στο θέμα μου. Είμαι καρδιοχειρουργός, συνεχίζω να είμαι ενεργός και με την ιδιότητα αυτήν έχω συνηθίσει να αναζητώ το αποτέλεσμα σε όσα λέω και σε όσα κάνω και λέω -δεν έχω πείρα στις μακρόσυρτες, γενικόλογες συζητήσεις. Όπως υποψιάζεστε ήδη, δεν έχω καμιά ελπίδα να διαπρέψω στις δημόσιες σχέσεις! Το ομολογώ ενώπιον σας και προς απόδειξη καταθέτω το ατόπημα μου να μην αναγνωρίσω την Πρύτανη του Παντείου όταν με κάλεσε στο τηλέφωνο! Είμαι σίγουρος ότι την στενοχώρησα και λυπάμαι πολύ γι’ αυτό, ελπίζω όμως να την αποζημιώσω με την ουσιαστική μου συμβολή στον κοινό μας σκοπό -να φέρουμε τα Πανεπιστήμια μας στον αιώνα που βρίσκονται ήδη οι φοιτητές τους.

Η θέση μου είναι πως η Εκπαίδευση χρειάζεται σοβαρές αλλαγές για να γίνει όχι απλώς επαρκής για τις ανάγκες όλων των Ελλήνων, αλλά σοβαρό, εθνικό, αναπτυξιακό κεφάλαιο. Η Ελλάδα έχει την ιστορία, τη γεωγραφία και τις συμμαχίες που χρειάζεται για να αναδειχθεί σε παγκόσμια υπολογίσιμη δύναμη στην Εκπαίδευση. Τώρα έχει και το νομικό πλαίσιο που απαιτείται, έχει και την γεωπολιτική, την οικονομική και την κοινωνική συγκυρία με το μέρος της. Τι μας λείπει; Η τόλμη!

Η τόλμη να αφήσουμε πίσω μας τη μετριότητα, τους χαμηλότερους μέσους όρους και την εσωστρέφεια. Δεν είμαστε διαχειριστές μεγάλων δημόσιων οργανισμών – είμαστε αυτοί που καινοτομούν, που εκπαιδεύουν τις νέες γενιές, που επεκτείνουν τους ορίζοντες της επιστημονικής έρευνας… και θα έπρεπε να είμαστε και τα πρότυπα λειτουργίας, αποτελεσματικότητας και εξέλιξης για την κοινωνία που μας περιβάλλει.

Εδώ και χρόνια παρακολουθούσα ως ακαδημαϊκός τις δημοσιογραφικές αναφορές στις Συνόδους Πρυτάνεων; Ποια ήταν η μόνιμη επωδός; «Δεν έχουμε τους πόρους!», «είμαστε υποστελεχωμένοι», «χάνουμε διδακτικό προσωπικό», «το κράτος κωφεύει, αντί να αυξάνει τους προϋπολογισμούς της Παιδείας». Στο εξής, θα ευχόμουν να μην επαναλαμβανόμαστε και να αναλάβουμε δράση. Και μάλιστα επειγόντως!

Προς τι το επείγον; Είναι γνωστοί οι λόγοι. Τους αναφέρω και στο βιβλίο που έγραψα πρόσφατα και το έχετε ήδη στα χέρια σας. Σε μία πρόταση -και την λέω χωρίς περιστροφές- δεν μπορούμε πλέον να συνεχίσουμε ελπίζοντας στην αυξανόμενη κρατική επιχορήγηση ή σε κάποια μαγική επέμβαση που θα αντιστρέψει τις δημογραφικές τάσεις και τις προοπτικές της οικονομίας μας! Και για να μη γενικεύω, ας μιλήσω μόνο για το Πανεπιστήμιο που εκπροσωπώ, το Αριστοτέλειο.

Εδώ είναι ο Υφυπουργός και Πρύτανης όταν ήμουν Πρόεδρος του Τμήματος της Ιατρικής και μπορεί να σας πει πώς στήθηκε και πόσο χρόνο χρειάστηκε για να ιδρύσουμε, να πιστοποιήσουμε, να επικοινωνήσουμε και να εγγράψουμε τους πρώτους εξήντα φοιτητές στο πρώτο διεθνές προπτυχιακό πρόγραμμα μετά από 80 χρόνια Ιατρικής; Εννιά μόλις μήνες! Με την πολύτιμη εμπειρία αυτού του project είμαστε έτοιμοι να πολλαπλασιάσουμε άμεσα τα διεθνή προπτυχιακά μας προγράμματα στο Αριστοτέλειο και -δε χρειάζεται καν να το πω- αυτή η εμπειρία είναι στη διάθεση όλων σας.

Δεν αρκεί όμως να ιδρύουμε προγράμματα, όπως επί δεκαετίες κάνουμε και με τα μεταπτυχιακά μας που δυσκολεύονται να προσελκύσουν πτυχιούχους από το εξωτερικό. Οφείλουμε να προβάλουμε την αξία του Πανεπιστημίου μας που πράγματι συγκαταλέγεται στα καλύτερα Πανεπιστήμια της Ευρώπης.

Μας ξέρει η Generation Z εκτός συνόρων; Ούτε κατά διάνοια!

Στο χέρι μας είναι να κάνουμε το Αριστοτέλειο, τη Θεσσαλονίκη, την Αθήνα, τα Ιωάννινα, το Ηράκλειο και πολλούς άλλους τόπους, τη χώρα ολόκληρη, ανταγωνιστικό ακαδημαϊκό προορισμό.

Μας φτάνει η διεθνοποίηση και η συνεχής αναβάθμιση των σπουδών μας; Όχι. Χρειαζόμαστε συμπληρωματικά και μια γενναία ποιοτική και λειτουργική αναβάθμιση του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος και πλήρη ψηφιακό μετασχηματισμό. Αρνούμαι να δεχθώ ότι οι εξετάσεις με tablets είναι μια αχρείαστη πολυτέλεια και όχι ένα υπόδειγμα αμεροληψίας, περιβαλλοντικής υπευθυνότητας και στοιχειώδους προσαρμογής στον «αιώνα των φοιτητών μας». Σε τρεις μήνες θα υποδεχθούμε παιδιά που μεγάλωσαν με smartphones, που πληρώνουν ανέπαφα, που χρησιμοποιούν τα μεγάλα γλωσσικά μοντέλα ως συνεργάτες. Γιατί δεν είναι ήδη ψηφιακή η φοιτητική τους ταυτότητα, τα scanners στην είσοδο των Σχολών τους, η ενημέρωση τους για τα μαθήματα, τις επιδόσεις και τις συναλλαγές τους με τη διοίκηση των Πανεπιστημίων τους;

Αγαπητές και αγαπητοί συνάδελφοι,

έχω την πεποίθηση ότι δεν υπάρχει προσωπικότητα σε αυτή τη Σύνοδο που να αξίζει την τιμή της πρυτανικής ευθύνης και να μην έχει επεξεργαστεί τα θέματα που έθιξα. Αυτό που προσδοκώ είναι να συνεργαστούμε. Δεν έχουμε απέναντι μας την κυβέρνηση, αυτή ή οποιαδήποτε άλλη. Απέναντι μας έχουμε τη ραθυμία, τη μοιρολατρία, την αδράνεια. Τα δικά μας όπλα είναι η διαμόρφωση νέων ανθρώπων σε υπεύθυνους επιστήμονες, επαγγελματίες και πολίτες, η ανάδειξη της Ελλάδας στην ιστορική της ταυτότητα: σε επίκαιρη κοιτίδα πολιτισμού!

Σήμερα, περισσότερο από ποτέ, ο πολιτισμός είναι ένα αδιάσπαστο μίγμα αξιών, τεχνολογίας και ανθρώπινης, προσωπικής, δημιουργικότητας. Ας υποσχεθούμε στην ελληνική κοινωνία ότι δε θα χάσουμε λεπτό στην προσπάθεια να της τον προσφέρουμε.

Πηγή: alfavita.gr

Κυριάκος Αναστασιάδης

Είναι Καθηγητής Καρδιοχειρουργικής στην Ιατρική Σχολή και Πρύτανης και Πρόεδρος του Συμβουλίου Διοίκησης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου. Είναι Διευθυντής Καρδιοθωρακοχειρουργικής Κλινικής Α.Π.Θ., Π.Γ.Ν.Θ. ΑΧΕΠA από το 2011 έως σήμερα, Διευθυντής Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Ιατρικής στις Προηγμένες Καρδιοπνευμονικές Εφαρμογές – Τεχνικές Εξωσωματικής Κυκλοφορίας (εγκεκριμένο από το Υπουργείο Υγείας ως μοναδικό στη χώρα για την εξειδίκευση στην Εξωσωματική Κυκλοφορία και από την Ευρωπαϊκή Εταιρεία Ειδικών Εξωσωματικής Κυκλοφορίας) από το 2015 έως σήμερα, Διευθυντής του Χειρουργικού Τομέα και αναπληρών τον Διευθυντή της Ιατρικής Υπηρεσίας στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο ΑΧΕΠΑ (ως ο αρχαιότερος Διευθυντής των Πανεπιστημιακών Κλινικών) από το 2017 έως σήμερα, Πρόεδρος της Εθνικής Επιτροπής Εξετάσεων της ειδικότητας Χειρουργικής Θώρακος για τη Β. Ελλάδα από δεκαετίας, Πρόεδρος της Επιτροπής για την ειδικότητα Χειρουργικής Θώρακος στο Κεντρικό Συμβούλιο Υγείας από το 2023 έως σήμερα.

kyriakos-anastasiadis.gr/

Εφ’ όλης της ύλης μιλάει στην «Π» ο νέος πρύτανης του Αριστοτελείου Πανεπιστη­μίου Θεσσαλονίκης Κυριάκος Αναστασιάδης. Παρουσιάζει τους τέσσερις βασικούς άξονες πάνω στους οποίους θα προχωρήσει ως πρύτανης: ψηφιοποίηση υπηρεσι­ών, διεθνοποίηση, ενεργειακή και λειτουργική αναβάθμιση υποδομών και θεσμική αναδιάρθρωση. «Χρειαζόμαστε πρωτίστως αλλαγή κουλτούρας, νέα ατζέντα και προτεραιότητες, καθώς και συλλογική πίστη ότι το Πανεπιστήμιο μπορεί να γίνει διεθνώς ανταγωνιστικό, βιώσιμο και πρότυπο δημόσιου ακαδημαϊκού Ιδρύμα­τος», τονίζει χαρακτηριστικά. Ο κ. Αναστασιάδης αναφέρεται και στις πληγές που άφησε στο σώμα του ΑΠΘ η προηγούμενη περίοδος με αφορμή τις εκλογικές διαδικασίες για την ανάδειξη πρυτανικών αρχών: «Υπάρχουν, λοιπόν, πληγές και εκκρεμότητες που πρέπει να επουλωθούν, καθώς και μια ανάγκη για σταθερότητα, ενότητα, κοινό βηματισμό και επαναφορά στην ουσία της ακαδημαϊκής αποστολής μας», σημειώνει. Επίσης, ο πρύτανης αναφέρεται και στην λειτουργία των μη κρατικών ΑΕΙ καθώς και στη συζήτηση για τις αλλαγές στα Συμβούλια Διοίκησης, επισημαίνοντας πως «τα Συμβούλια Διοίκησης πρέπει να επιστρέφουν στον θεσμικό τους ρόλο, δηλαδή στον στρατηγικό σχεδίασμό και την εποπτεία μεγάλων αναπτυξιακών κατευθύν­σεων, και όχι στη διαχείριση της καθημερινότητας ή στις διαδικασίες εκλογής των Πρυτανικών αρχών. Η καθημερινή λειτουργία και η ευθύνη λήψης αποφάσεων πρέ­πει να βρίσκεται στα χέρια των εκλεγμένων Πρυτανικών αρχών, που οφείλουν να λογοδοτούν στην πανεπιστημιακή κοινότητα».

Συνέντευξη στον Βαγγέλη Πλάκα

–Βρίσκεστε σχεδόν έναν μήνα στο τι­μόνι του ΑΠΘ. Τι θα αλλάξετε στη λει­τουργία του;

Η ανάληψη της διοίκησης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου σηματοδοτεί την έναρξη μιας πραγματικής επανεκκίνησης. Πρώτο και αποφασιστικό βήμα είναι η εφαρμογή του συνολικού στρατηγικού σχεδίου για το Αριστοτέλειο, όπως αναδείχτηκε με την εκλογή μου και το οποίο θα συμπληρώσει το υπάρχον σχέδιο που είναι σε εξέλιξη. Ωστόσο, για να υπάρξει ουσιαστική αλλαγή, θα πρέπει να τεθούν υπό επανεξέταση η νοοτροπία, η λειτουργική δομή και οι θεσμικές εγγυήσεις που θα επιτρέψουν στο Πανεπιστήμιο να κάνει το ποιοτικό άλμα που απαιτείται.
Αντιλαμβάνομαι πλήρως τους όποιους δισταγμούς που υπάρχουν σε ένα μέρος της ακαδημαϊκής κοινότητας. Είναι αλήθεια ότι οι διαχρονικές ελλείψεις σε πόρους και θεσμική στήριξη έχουν δημιουργήσει ένα αίσθημα ακινησίας. Ωστόσο, τώρα είναι η ώρα να ενισχύσουμε την εμπιστοσύνη στους εαυτούς μας, στις δυνάμεις μας και στις αξίες που εκφράζει το Αριστοτέλειο. Χρειαζόμαστε πρωτίστως αλλαγή κουλτούρας, νέα ατζέντα και προτεραιότητες, καθώς και συλλογική πίστη ότι το Πανεπιστήμιο μπορεί να γίνει διεθνώς ανταγωνιστικό, βιώσιμο και πρότυπο δημόσιου ακαδημαϊκού Ιδρύματος.
Συγκεκριμένα, τέσσερις είναι οι θεμελιώδεις άξονες πάνω στους οποίους προχωράμε. Πρώτος άξονας είναι η ψηφιοποίηση όλων των λειτουργιών του Ιδρύματος, από την εκπαιδευτική διαδικασία έως τις διοικητικές υπηρεσίες. Ψηφιακά εργαλεία, σύγχρονες υποδομές και εφαρμογές, καθώς και ψηφιακές εξετάσεις εντάσσονται στο όραμά μας για ένα «smart campus».
Η διεθνοποίηση, μέσω της δημιουργίας διεθνών προπτυχιακών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών, της ενεργητικής συμμετοχής σε διεθνείς συνεργασίες και της προσέλκυσης καλών φοιτητριών και φοιτητών από όλα τα μέρη του κόσμου, αποτελεί έναν ακόμα άξονα του σχεδιασμού μας. Στόχος μας είναι το Αριστοτέλειο να καταστεί πραγματικός κόμβος διεθνούς γνώσης, έρευνας και ακτινοβολίας, με παρουσία και ουσιαστική εμβέλεια που θα ξεπερνά τα εθνικά σύνορα.
Η ενεργειακή και λειτουργική αναβάθμιση των υποδομών είναι ένας ακόμα άξονας του σχεδιασμού μας. Το «πράσινο Πανεπιστήμιο» δεν είναι σύνθημα, είναι σχέδιο: ανακαίνιση και αναδιοργάνωση των κτιρίων, ενεργειακή αυτονομία, υποδομές προσβάσιμες σε όλους, αξιοποίηση της ακίνητης περιουσίας του Ιδρύματος και συνολική βελτίωση του φυσικού περιβάλλοντος της πανεπιστημιούπολης.
Θεμελιώδης άξονας του στρατηγικού μας σχεδιασμού αποτελεί η θεσμική αναδιάρθρωση: η κατάρτιση σύγχρονου οργανογράμματος και νέου εσωτερικού κανονισμού θα επιτρέψει πιο ευέλικτη, αποτελεσματική και αξιοκρατική διοίκηση, ικανή να ανταποκρίνεται στις σύγχρονες προκλήσεις.
Παράλληλα, αλλάζουμε την εικόνα του Αριστοτελείου: επανασχεδιάζουμε τη δημόσια παρουσία του Ιδρύματος, την ψηφιακή, την οπτική, την επικοινωνιακή. Το νέο branding δεν είναι μόνο ζήτημα αισθητικής, αλλά και απαραίτητο εργαλείο σύνδεσης με την κοινωνία και τους πολίτες.
Τέλος, ενισχύουμε τη διασύνδεση του Αριστοτελείου με την κοινωνία και την οικονομία: αξιοποιούμε την έρευνα και τα αποτελέσματά της, συνεργαζόμαστε με κοινωνικούς και παραγωγικούς φορείς, αφουγκραζόμαστε τις ανάγκες της αγοράς εργασίας και ενισχύουμε τη συνεχιζόμενη εκπαίδευση, δίνοντας έμφαση και στην κοινωνική διάσταση της πανεπιστημιακής γνώσης

–Ποιοι είναι οι στόχοι σας, πώς θέλε­τε να δείτε το Πανεπιστήμιο μετά τη θητεία σας;

Το όραμά μου για το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο είναι σαφές και φιλόδοξο: ένα βιώσιμο, διεθνές, πρότυπο σύγχρονου δημόσιου Πανεπιστημίου, πιλότος και πυλώνας εκπαίδευσης, έρευνας και πολιτισμού. Επιθυμώ, στο τέλος της θητείας μου, το Αριστοτέλειο να έχει κάνει ουσιαστικά βήματα προς αυτή την κατεύθυνση, όχι μόνο ως προς την εικόνα του, αλλά κυρίως ως προς τον τρόπο που λειτουργεί και που εμπνέει την ακαδημαϊκή του κοινότητα και την κοινωνία.
Θέλω ένα Αριστοτέλειο που να λειτουργεί υπέρ της αριστείας, με διαφάνεια, ταχύτητα και αποδοτικότητα, έχοντας ολοκληρώσει τη μετάβασή του στον ψηφιακό κόσμο, φιλικό στην φοιτήτρια και στον φοιτητή, στην Καθηγήτρια και στον Καθηγητή, στην εργαζόμενη και στον εργαζόμενο, στον πολίτη.
Θέλω ένα Πανεπιστήμιο εξωστρεφές, ανοικτό στον κόσμο, ικανό να προσελκύσει καλές φοιτήτριες και καλούς φοιτητές, σημαντικούς ακαδημαϊκούς και ερευνητές από κάθε γωνιά του πλανήτη, μέσα από ποιοτικά διεθνή προγράμματα σπουδών και ουσιαστικές διεθνείς συνεργασίες. Ένα Πανεπιστήμιο με στοχευμένες συμφωνίες, σύγχρονη ακαδημαϊκή κουλτούρα και εξωστρεφή στρατηγική. Ένα Αριστοτέλειο που ανακυκλώνει τη γνώση και το ταλέντο, χτίζοντας γέφυρες με τους Έλληνες επιστήμονες του εξωτερικού.
Θέλω ένα Αριστοτέλειο πράσινο, προσβάσιμο και λειτουργικά αναβαθμισμένο, που να αποτελεί πρότυπο βιωσιμότητας όχι μόνο για την πανεπιστημιακή κοινότητα, αλλά και για την ίδια την πόλη της Θεσσαλονίκης.
Θέλω, τέλος, ένα Πανεπιστήμιο που εμπνέει ενθουσιασμό, εμπιστοσύνη, συμμετοχή και ενότητα, με ισχυρούς θεσμούς, σύγχρονους κανονισμούς και κουλτούρα συνεργασίας. Ένα ΑΠΘ που δεν θα φοβάται τις αλλαγές αλλά θα τις επιδιώκει, προσηλωμένο στην ποιότητα της γνώσης, την ελευθερία της έκφρασης, την καινοτομία και την κοινωνική προσφορά.
Αν στο τέλος της θητείας μου η πανεπιστημιακή κοινότητα νιώθει ότι προχωρήσαμε μαζί, με σχέδιο, συνέπεια και τόλμη, τότε θα μπορώ να πω ότι πετύχαμε.

–Έχουν μείνει “πληγές” στο σώμα του ΑΠΘ μετά τα όσα συνέβησαν το τελευταίο διάστημα με αφορμή τις πρυτανικές εκλογές;

Είναι αλήθεια ότι τα τελευταία δύο χρόνια το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο πέρασε μια περίοδο με διαδοχικές αλλαγές και πέντε διαφορετικούς Πρυτάνεις στη διοίκηση του Ιδρύματος. Αυτό δε θα μπορούσε να μην έχει επηρεάσει την εύρυθμη λειτουργία ενός τόσο μεγάλου και πολυσύνθετου οργανισμού όπως είναι το Αριστοτέλειο.
Υπάρχουν, λοιπόν, πληγές και εκκρεμότητες που πρέπει να επουλωθούν, καθώς και μια ανάγκη για σταθερότητα, ενότητα, κοινό βηματισμό και επαναφορά στην ουσία της ακαδημαϊκής αποστολής μας. Η περίοδος που προηγήθηκε ανέδειξε διλήμματα και αβεβαιότητες. Όμως, μέσα από αυτήν τη δοκιμασία, γίνεται ακόμη πιο σαφές πως δεν υπάρχουν περιθώρια για εφησυχασμό ή για εσωστρέφεια.
Η νέα διοίκηση του Αριστοτελείου έχει πλήρη επίγνωση της ευθύνης που αναλαμβάνει. Εργαζόμαστε με στόχο τη θεσμική σταθερότητα και τη συλλογική προσπάθεια για την αναβάθμιση του Πανεπιστημίου. Το Αριστοτέλειο ανήκει στις φοιτήτριες και στους φοιτητές του, στους ακαδημαϊκούς του, στο διοικητικό και τεχνικό προσωπικό του, στην πόλη και στην κοινωνία. Θα επενδύσουμε σ’ αυτό το ανθρώπινο δυναμικό στοχεύοντας στην ανάληψη πρωτοβουλιών από μέρους του, στη συλλογική προσπάθεια και στους κοινούς στόχους, όπως ανέφερα.

–Τη Δευτέρα συμμετείχατε σε μια σύ­σκεψη υπό το ΥΜΑΘ για τη διασύν­δεση του Πανεπιστημίου με φορείς. Ποιος είναι ο ρόλος του ΑΠΘ στην επιχειρηματικότητα, την ανάπτυξη της πόλης και την κοινωνία;

Το Αριστοτέλειο δεν είναι απλώς ένα ακαδημαϊκό Ίδρυμα. Είναι ένας ισχυρός αναπτυξιακός πυλώνας για τη Θεσσαλονίκη, τη Βόρεια Ελλάδα και ολόκληρη τη χώρα. Η συμβολή του στην επιχειρηματικότητα, την τοπική ανάπτυξη και την κοινωνία είναι πολυδιάστατη.
Στον τομέα της επιχειρηματικότητας, το Αριστοτέλειο επενδύει στην ενίσχυση της καινοτομίας και της μεταφοράς τεχνογνωσίας. Στρατηγική μας προτεραιότητα είναι η ενεργή διασύνδεση με τους παραγωγικούς φορείς, τις επιχειρήσεις και τα Επιμελητήρια. Στο επίπεδο της τοπικής ανάπτυξης, το Αριστοτέλειο αποτελεί έναν από τους μεγαλύτερους εργοδότες και οικονομικούς φορείς της Θεσσαλονίκης.
Τέλος, ως δημόσιο Πανεπιστήμιο με κοινωνική αποστολή, το Αριστοτέλειο στηρίζει δράσεις που αφορούν την κοινωνική συνοχή, την ισότητα, την προσβασιμότητα, τον πολιτισμό και τη δημοκρατία. Είμαστε παρόντες σε ζητήματα που απασχολούν την κοινωνία: από την καταπολέμηση της βίας και του ρατσισμού μέχρι την ενίσχυση της έμφυλης ισότητας, την ψυχική υγεία, την εκπαίδευση ενηλίκων και την υποστήριξη ευάλωτων ομάδων.
Το Αριστοτέλειο δεν πρέπει να είναι απομονωμένο. Οφείλει να είναι ανοιχτό, ενεργό και δεσμευμένο να υπηρετεί όχι μόνο τη γνώση, αλλά και την κοινωνική πρόοδο και ευημερία. Θέλουμε ένα Πανεπιστήμιο που να «παράγει ζωή», μέσα και έξω από τα αμφιθέατρα, και πολιτισμό. Και γι’ αυτό εργαζόμαστε καθημερινά.

–Τι σημαίνει το ΑΠΘ για τη Θεσσαλο­νίκη;

Το Αριστοτέλειο δεν είναι απλώς ένα μεγάλο δημόσιο Πανεπιστήμιο. Είναι αναπόσπαστο κομμάτι της ταυτότητας της πόλης. Από την έναρξη λειτουργίας του το 1926, η πορεία του είναι παράλληλη και αλληλένδετη με την πορεία της Θεσσαλονίκης. Είναι ένας ζωντανός οργανισμός που εξελίσσεται μέσα στον κοινωνικό και πολιτισμικό ιστό της πόλης, διαμορφώνοντας και διαμορφούμενος από αυτόν.
Η κεντρική πανεπιστημιούπολη βρίσκεται κυριολεκτικά στην καρδιά της Θεσσαλονίκης. Καθημερινά, δεκάδες χιλιάδες φοιτήτριες και φοιτητές, ακαδημαϊκοί, ερευνητές και εργαζόμενοι ζουν και διασχίζουν την πόλη, συμβάλλοντας στην οικονομική της δραστηριότητα, τον πολιτισμό και την κοινωνική της δυναμική. Το Αριστοτέλειο είναι χώρος γνώσης, δημιουργίας και εξωστρέφειας. Είναι ένας φορέας πρωτοπορίας που επηρεάζει άμεσα την τοπική ανάπτυξη μέσα από την έρευνα, την καινοτομία, την κοινωνική του δράση και τη συμβολή του στην καθημερινή οικονομική δραστηριότητα της πόλης.
Επιδίωξή μας είναι το Πανεπιστήμιο να είναι ανοιχτό στην κοινωνία με εκδηλώσεις, συνεργασίες με τοπικούς φορείς και ενεργό ρόλο στον δημόσιο διάλογο. Η αισθητική του περιβάλλοντος χώρου, η προσβασιμότητα, η ασφάλεια και η λειτουργικότητα των εγκαταστάσεων του Αριστοτελείου επηρεάζουν την εικόνα, όχι μόνο του Ιδρύματος, αλλά και ολόκληρης της Θεσσαλονίκης. Γι’ αυτό και αποτελεί βασική προτεραιότητα για εμάς μια νέα εικόνα τους.
Το Αριστοτέλειο δίνει στην πόλη έναν διεθνή χαρακτήρα και η πόλη, με τη σειρά της, προσφέρει στο Πανεπιστήμιο τον πλούτο και τη δυναμική της. Αυτή η σχέση είναι μια συνεχής ώσμωση, που ενισχύει και τα δύο μέρη και θα πολλαπλασιαστεί με την πλήρη εφαρμογή του στρατηγικού μας σχεδιασμού.

-Από το Σεπτέμβριο ξεκινούν και τα ιδιωτικά Πανεπιστήμια. Είστε υπέρ της λειτουργίας τους, θα επηρεαστεί το δημόσιο Πανεπιστήμιο;

Είμαι υπέρ του δημόσιου Πανεπιστημίου. Θεωρώ όμως ότι η λειτουργία μη κρατικών Πανεπιστημίων, υπό την προϋπόθεση ότι θα λειτουργούν με αυστηρό θεσμικό πλαίσιο, ισότιμη αξιολόγηση, διαφάνεια και πραγματικά ακαδημαϊκά κριτήρια, δε συμβάλει στην αντιπαράθεση, αλλά στη συνολική αναβάθμιση του ακαδημαϊκού τοπίου της χώρας.
Η είσοδος ιδιωτικών Πανεπιστημίων δεν αποτελεί απειλή για το δημόσιο Πανεπιστήμιο, αλλά πρόκληση για να ενισχύσουμε ακόμη περισσότερο την ποιότητά του. Εφόσον το δημόσιο Πανεπιστήμιο συνεχίσει να προσφέρει υψηλού επιπέδου σπουδές, καινοτομία, διεθνή εξωστρέφεια και κοινωνική αποστολή, όχι μόνο δεν θα πληγεί, αλλά θα ενισχυθεί.
Το Αριστοτέλειο έχει τις προϋποθέσεις, το ανθρώπινο δυναμικό, την παράδοση και τη γνώση για να παραμείνει στην κορυφή. Στόχος μας είναι να αναδείξουμε τα συγκριτικά πλεονεκτήματα της δημόσιας Ανώτατης εκπαίδευσης, αποδεικνύοντας στην πράξη ότι το δημόσιο Πανεπιστήμιο μπορεί να είναι και σοβαρά ανταγωνιστικό και ιδιαίτερα ποιοτικό.

-Στο προηγούμενο φύλλο της η εφη­μερίδα “Πολιτική” αποκάλυψε τα σχέδια του Υπουργείου για αλλαγές στον τρόπο λειτουργίας των Συμβου­λίων Διοίκησης και εκλογής Πρυτανικών Αρχών. Χρειάζονται αλλαγές και προς ποια κατεύθυνση;

Η διοικητική αστάθεια που βίωσε το Αριστοτέλειο αλλά και τα προβλήματα που αναδείχθηκαν στη λειτουργία των Συμβουλίων Διοίκησης, ιδιαίτερα όσον αφορά στη συγκρότησή τους και τη διαδικασία εκλογής των Πρυτανικών αρχών, δείχνουν ότι απαιτείται ένας γενναίος επανασχεδιασμός του πλαισίου.
Τα Συμβούλια Διοίκησης πρέπει να επιστρέφουν στον θεσμικό τους ρόλο, δηλαδή στον στρατηγικό σχεδιασμό και την εποπτεία μεγάλων αναπτυξιακών κατευθύνσεων, και όχι στη διαχείριση της καθημερινότητας ή στις διαδικασίες εκλογής των Πρυτανικών αρχών. Η καθημερινή λειτουργία και η ευθύνη λήψης αποφάσεων πρέπει να βρίσκεται στα χέρια των εκλεγμένων Πρυτανικών αρχών, που οφείλουν να λογοδοτούν στην πανεπιστημιακή κοινότητα.
Από τη δική μας πλευρά, ως διοίκηση του Αριστοτελείου, στηρίζουμε κάθε πρωτοβουλία που ενισχύει τη θεσμική σταθερότητα, τη διαφάνεια και την αποτελεσματικότητα στη λειτουργία των Πανεπιστημίων. Είμαστε έτοιμοι να συμβάλουμε με προτάσεις και εμπειρία στον επερχόμενο δημόσιο διάλογο, με στόχο ένα λειτουργικό, αξιόπιστο και δημοκρατικό σύστημα διοίκησης στην Ανώτατη εκπαίδευση.

–Ο αρμόδιος για την Ανώτατη Εκπαί­δευση Υφυπουργός Παιδείας πέρασε από τη θέση που είστε εσείς σήμερα. Τι θα του ζητούσατε;

Θεωρώ ιδιαίτερα ευνοϊκή τη συγκυρία ότι ο Υφυπουργός Παιδείας για την Ανώτατη Εκπαίδευση είναι ένας άνθρωπος που έχει θητεύσει στη θέση του Πρύτανη του Αριστοτελείου. Δεδομένα γνωρίζει άριστα, εκ των έσω, τις δυσκολίες, τα θεσμικά εμπόδια, αλλά και τις πραγματικές δυνατότητες των ελληνικών Πανεπιστημίων και ιδιαίτερα του μεγαλύτερου Πανεπιστημίου της Νοτιοανατολικής Ευρώπης.
Αυτό που θα του ζητούσα, πάνω απ’ όλα, είναι να σταθεί αρωγός στηρίζοντας ουσιαστικά και με ευελιξία το δημόσιο Πανεπιστήμιο, καθώς και τις στρατηγικές επιλογές που έχει πλέον κάνει το Αριστοτέλειο. Άλλωστε, είμαι βέβαιος ότι θα το κάνει.
Η εμπειρία του αποτελεί κεφάλαιο για το Υπουργείο Παιδείας. Και η δική μας διάθεση είναι να συνεργαστούμε θεσμικά, παραγωγικά και με προσανατολισμό στο μέλλον, για το καλό του Αριστοτελείου και συνολικά της Ανώτατης εκπαίδευσης στη χώρα..

Πηγή: Εφημερίδα «Πολιτική»

Κυριάκος Αναστασιάδης

Είναι Καθηγητής Καρδιοχειρουργικής στην Ιατρική Σχολή και Πρύτανης και Πρόεδρος του Συμβουλίου Διοίκησης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου. Είναι Διευθυντής Καρδιοθωρακοχειρουργικής Κλινικής Α.Π.Θ., Π.Γ.Ν.Θ. ΑΧΕΠA από το 2011 έως σήμερα, Διευθυντής Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Ιατρικής στις Προηγμένες Καρδιοπνευμονικές Εφαρμογές – Τεχνικές Εξωσωματικής Κυκλοφορίας (εγκεκριμένο από το Υπουργείο Υγείας ως μοναδικό στη χώρα για την εξειδίκευση στην Εξωσωματική Κυκλοφορία και από την Ευρωπαϊκή Εταιρεία Ειδικών Εξωσωματικής Κυκλοφορίας) από το 2015 έως σήμερα, Διευθυντής του Χειρουργικού Τομέα και αναπληρών τον Διευθυντή της Ιατρικής Υπηρεσίας στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο ΑΧΕΠΑ (ως ο αρχαιότερος Διευθυντής των Πανεπιστημιακών Κλινικών) από το 2017 έως σήμερα, Πρόεδρος της Εθνικής Επιτροπής Εξετάσεων της ειδικότητας Χειρουργικής Θώρακος για τη Β. Ελλάδα από δεκαετίας, Πρόεδρος της Επιτροπής για την ειδικότητα Χειρουργικής Θώρακος στο Κεντρικό Συμβούλιο Υγείας από το 2023 έως σήμερα.

kyriakos-anastasiadis.gr/

Με την ανάδειξη της η νέα Πρυτανική Αρχή καλείται να υλοποιήσει τον προγραμματισμό και τις αλλαγές που οραματίστηκε και κατέθεσε στο Στρατηγικό Σχέδιο του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου. Οι νέοι Αντιπρυτάνεις που πρόσφατα ψηφίστηκαν από το Συμβούλιο Διοίκησης είναι ο Καθηγητής Ιωάννης Ρέκανος, Αντιπρύτανης Έρευνας και Καινοτομίας, μέχρι πρότινος Πρόεδρος του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, ο Καθηγητής Νικόλαος Μαγγιώρος, Αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Ανάπτυξης, μέχρι πρότινος Πρόεδρος του Τμήματος Θεολογίας, και ο Καθηγητής Ιάκωβος Μιχαηλίδης, Αντιπρύτανης Διεθνών Σχέσεων, Εξωστρέφειας, Δια Βίου Μάθησης και Φοιτητικής Μέριμνας, μέχρι πρότινος Πρόεδρος του Τμήματος Ιστορίας – Αρχαιολογίας. Πρόκειται για προσωπικότητες με σπουδαίο ακαδημαϊκό βιογραφικό, σημαντική διοικητική εμπειρία και εξαιρετικό χαρακτήρα, ικανοί να υποστηρίξουν τους βασικούς άξονες της νέας λειτουργίας της Διοίκησης του Αριστοτελείου: Αριστεία, Αξιοκρατία, Αποτελεσματικότητα, Ανανέωση, Ανάπτυξη· τα 5Α. Η διάρθρωση του νέου Πρυτανικού σχήματος συμβολίζει τις προτεραιότητες και αντανακλά το καινούριο μοντέλο διοίκησης που ξεκίνησε να εφαρμόζεται στο Αριστοτέλειο. Ένα μοντέλο που συνδυάζει το επιστημονικό κύρος και τη διεθνή εμβέλεια των προσωπικοτήτων που το απαρτίζουν, με την ευελιξία στη λήψη των αποφάσεων και την αποφασιστικότητα στην επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί.

Η υποδοχή των νέων Πρυτανικών Αρχών, όχι μόνο από την ευρύτερη ακαδημαϊκή κοινότητα, αλλά και από τους θεσμικούς φορείς της χώρας και την κοινωνία της πόλης μας ήταν συγκινητική. Υπάρχει γόνιμο έδαφος και αστείρευτη διάθεση να προχωρήσουν οι απαραίτητες τομές που θα μετασχηματίσουν το Αριστοτέλειο σε κεντρικό κόμβο εκπαίδευσης και πυλώνα ανάπτυξης και πολιτισμού στην περιοχή της Νοτιοανατολικής Ευρώπης. Αφουγκραζόμαστε την ανάγκη της κοινωνίας για ένα Πανεπιστήμιο που θα εξασφαλίζει στους φοιτητές του σύγχρονες σπουδές σε ένα όμορφο, λειτουργικό και ασφαλές περιβάλλον, ενώ, παράλληλα, θα δημιουργεί στέρεες προϋποθέσεις επαγγελματικής αποκατάστασης.

Κάθε αλλαγή προκαλεί αναπόφευκτα ενθουσιασμό, ελπίδες, αλλά και αντιστάσεις. Η θετική αύρα και προσμονή που υπάρχει στην πλειονότητα της ακαδημαϊκής κοινότητας αποτελεί για εμάς εντολή και αποστολή. Για το νέο Αριστοτέλειο που πλέον άρχισε να λειτουργεί και να μετασχηματίζεται, γι’ αυτό που αναμένει η κοινωνία να αποτελέσει οδηγό και υπόδειγμα. Δυστυχώς, όμως, οι δικαιολογημένες και αναμενόμενες αντιστάσεις μερικές φορές διατυπώνονται ως στείρα και απόλυτη άρνηση, εκφράζονται με τη μορφή αβασάνιστης κριτικής και -όχι σπάνια- παράγουν ψευδείς ειδήσεις. Στις λίγες ημέρες που μεσολάβησαν από την εκλογή της νέας Πρυτανικής Αρχής, παρατηρήθηκαν αρκετά τέτοια φαινόμενα. Δε σκοπεύω να αντιπαρατεθώ σε προσωπικό επίπεδο, καθώς η θέση μου ως Πρύτανης με καλεί να εργάζομαι και όχι να αντιδικώ. Θα φροντίσω, στον βαθμό που μου αναλογεί, να ξεριζωθεί η όποια στείρα αντιπαράθεση ή διχαστική πρακτική και -ακόμη περισσότερο- η όποια τοξικότητα.

Με παραγωγικό πνεύμα, απευθύνομαι στις φοιτήτριες και τους φοιτητές μας, στους διδάσκοντες και ερευνητές, στο διοικητικό και τεχνικό προσωπικό μας. Μαζί, σχεδιάζουμε και υλοποιούμε την επόμενη μέρα του Αριστοτελείου. Με σοβαρότητα, διαφάνεια, ανοιχτό μυαλό και προσήλωση στον στόχο. Με σεβασμό στους θεσμούς και με ομοψυχία, εξασφαλίζουμε ότι το Πανεπιστήμιό μας θα συνεχίσει στο δεύτερο αιώνα λειτουργίας του να είναι αντάξιο της ιστορίας του, της πλούσιας προσφοράς του στο κοινωνικό σύνολο, των ανθρώπων του, των οραμάτων μας. Το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο στην πρωτοπορία!

Κυριάκος Αναστασιάδης
Πρύτανης Αριστοτελείου Πανεπιστημίου

Κυριάκος Αναστασιάδης

Είναι Καθηγητής Καρδιοχειρουργικής στην Ιατρική Σχολή και Πρύτανης και Πρόεδρος του Συμβουλίου Διοίκησης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου. Είναι Διευθυντής Καρδιοθωρακοχειρουργικής Κλινικής Α.Π.Θ., Π.Γ.Ν.Θ. ΑΧΕΠA από το 2011 έως σήμερα, Διευθυντής Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Ιατρικής στις Προηγμένες Καρδιοπνευμονικές Εφαρμογές – Τεχνικές Εξωσωματικής Κυκλοφορίας (εγκεκριμένο από το Υπουργείο Υγείας ως μοναδικό στη χώρα για την εξειδίκευση στην Εξωσωματική Κυκλοφορία και από την Ευρωπαϊκή Εταιρεία Ειδικών Εξωσωματικής Κυκλοφορίας) από το 2015 έως σήμερα, Διευθυντής του Χειρουργικού Τομέα και αναπληρών τον Διευθυντή της Ιατρικής Υπηρεσίας στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο ΑΧΕΠΑ (ως ο αρχαιότερος Διευθυντής των Πανεπιστημιακών Κλινικών) από το 2017 έως σήμερα, Πρόεδρος της Εθνικής Επιτροπής Εξετάσεων της ειδικότητας Χειρουργικής Θώρακος για τη Β. Ελλάδα από δεκαετίας, Πρόεδρος της Επιτροπής για την ειδικότητα Χειρουργικής Θώρακος στο Κεντρικό Συμβούλιο Υγείας από το 2023 έως σήμερα.

kyriakos-anastasiadis.gr/

Συνέντευξη στη Σμαρώ Αβραμίδου

Αδιάβλητες εξετάσεις των φοιτητών με tablets, διδασκαλία σε περιβάλλοντα εικονικής πραγματικότητας, όπου ο φοιτητής επικοινωνεί με τον διδάσκοντα και διαδρά με το ψηφιακό περιεχόμενο που του παρουσιάζεται πανοραμικά στους τοίχους της αίθουσας, προσέλκυση επιστημόνων από το εξωτερικό και επενδύσεις στην ενεργειακή, λειτουργική και αισθητική αναβάθμιση της πανεπιστημιούπολης είναι οι προτεραιότητες του νέου πρύτανη του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, καθηγητή Ιατρικής Κυριάκου Αναστασιάδη, ο οποίος εξελέγη στις 11 Ιουνίου από το Συμβούλιο Διοίκησης του Ιδρύματος.

«Πρέπει επιτέλους να μπούμε στον αιώνα που βρίσκονται ήδη οι φοιτητές μας», τονίζει ο κ. Αναστασιάδης, σε συνέντευξη που παραχώρησε στο Αθηναϊκό- Μακεδονικό Πρακτορείο Ειδήσεων, μιλώντας για τις προτεραιότητές του, που αναπτύσσονται στο τρίπτυχο «Ψηφιοποίηση, Διεθνείς σπουδές, Αναβάθμιση υποδομών», καθώς, όπως παρατηρεί «κανείς δε θέλει ένα αργοκίνητο, γραφειοκρατικό, ελάχιστα βιώσιμο δημόσιο οργανισμό, που αντί να αποδίδει σε ερευνητικά και εκπαιδευτικά αποτελέσματα που χρειάζεται η κοινωνία, λειτουργεί ως χώρος μακροχρόνιας στάθμευσης μετριοτήτων».
Σχετικά με τη διεθνοποίηση του ΑΠΘ επισημαίνει πως «δεν αρκεί να φιλοξενούμε συνέδρια ή να ιδρύουμε μεταπτυχιακά με ελάχιστο παγκόσμιο ενδιαφέρον, αλλά πρέπει επιτέλους να προσελκύουμε καλά μυαλά από το εξωτερικό και για να μάθουν και για να διδάξουν την επιστήμη τους», ενώ για τη σύνδεση της έρευνας με την αγορά και την παραγωγή πνευματικής και βιομηχανικής ιδιοκτησίας σημειώνει ότι «μέχρι σήμερα ο επιμερισμός των διαθέσιμων χρηματοδοτήσεων γίνεται με κριτήριο την ισομοιρία και τις καλές διαπροσωπικές σχέσεις», υπογραμμίζοντας ότι «είναι καιρός να προτάξουμε τη χρησιμότητα των ερευνητικών προγραμμάτων και το ασφαλέστερο κριτήριο γι’ αυτό είναι η δηλωμένη πρόθεση των παραγόντων της αγοράς να τα αξιοποιήσουν».
Με αφορμή άλλωστε την επικείμενη έναρξη λειτουργίας των παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων στη χώρα (ΝΠΠΕ) ο πρύτανης του ΑΠΘ τονίζει ότι «τα ξένα Πανεπιστήμια φοβίζουν μόνον όσους δεν έχουν όρεξη να εργαστούν για το μέλλον τους, γιατί συνήθισαν να ζουν πλουσιοπάροχα από τους φόρους των υπολοίπων και τον υπερδανεισμό της χώρας».

Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της συνέντευξης του Πρύτανη του ΑΠΘ, Κυριάκου Αναστασιάδη, στη Σμαρώ Αβραμίδου για το ΑΠΕ-ΜΠΕ:

Ερώτηση: Μετά από δύο χρόνια εκλογικής «περιπέτειας» θεωρείτε ότι το Συμβούλιο Διοίκησης του ΑΠΘ βγήκε θεσμικά ενισχυμένο και έτοιμο να λειτουργήσει συνθετικά προς τον στόχο που έχετε θέσει για μία «επανεκκίνηση» βιωσιμότητας και ανάπτυξης του Πανεπιστημίου;

Απάντηση: Αυτό θα το δούμε! Τώρα έχουν σημασία τα πρόσωπα, οι αποφάσεις και οι πράξεις μας. Οι θεσμοί υπάρχουν για να διευκολύνουν όσους θέλουν και μπορούν να γίνουν χρήσιμοι και για να αποθαρρύνουν όσους εξυπηρετούν ατομικά συμφέροντα σε βάρος των συλλογικών. Αν ήταν σε κάτι χρήσιμη αυτή η «περιπέτεια» -όπως την αναφέρετε-, ήταν γιατί μας έδωσε την ευκαιρία να ξανασκεφτούμε τις ανάγκες και τον προσανατολισμό του Αριστοτελείου -για μένα, αυτή η ευκαιρία έδωσε ένα μάλλον ενδιαφέρον και χρήσιμο βιβλίο*, για άλλα μέλη του Συμβουλίου ήταν μια χειροπιαστή εμπειρία του τι είναι και τι δεν είναι σημαντικό να αποφασίζεται σε επίπεδο κορυφής. Είμαστε πλέον πιο ώριμοι και έτοιμοι να αναπληρώσουμε το χαμένο χρόνο. * Κυριάκος Αναστασιάδης: Εθνικό, το Χρήσιμο. Τομές στα συστήματα Εκπαίδευσης και Υγείας

Ερ.: Στο στρατηγικό σχέδιο ανάπτυξης του ΑΠΘ που τα μέλη του Συμβουλίου Διοίκησης σας εμπιστεύτηκαν να υλοποιήσετε, κάνετε λόγο για την ανάγκη αναστοχασμού και τολμηρών αποφάσεων. Ποιες θα είναι οι πρώτες, οι οποίες και θα σηματοδοτήσουν αυτή τη νέα πορεία;

Απ.: Τι χρειάζονται πρώτα από όλα οι φοιτητές και οι φοιτήτριες ενός Πανεπιστημίου; Καλές σπουδές και ισχυρά πτυχία. Τι κυρίως περιμένει η πόλη, η χώρα ολόκληρη, από ένα Πανεπιστήμιο; Άξιους, χρήσιμους απόφοιτους, πολλαπλασιαστές της παραγωγικής, αναπτυξιακής της προσπάθειας. Και τι δε θέλει κανείς αλλά μέχρι σήμερα το ανεχόμαστε; Ένα αργοκίνητο, γραφειοκρατικό, ελάχιστα βιώσιμο δημόσιο οργανισμό, που αντί να αποδίδει σε ερευνητικά και εκπαιδευτικά αποτελέσματα που χρειάζεται η κοινωνία, λειτουργεί ως χώρος μακροχρόνιας στάθμευσης μετριοτήτων. Και ποιες είναι, επομένως, οι προτεραιότητες για ένα σύγχρονο, δημόσιο Πανεπιστήμιο που θέλει να διαπρέπει στα καθήκοντα του; Ψηφιοποίηση, Διεθνείς σπουδές, Αναβάθμιση υποδομών.
Ψηφιοποίηση, γιατί από τις ταχύρρυθμες και διασυνδεδεμένες διοικητικές λειτουργίες μέχρι τις αδιάβλητες εξετάσεις με tablets, πρέπει επιτέλους να μπούμε στον αιώνα που βρίσκονται ήδη οι φοιτητές μας. Διεθνείς σπουδές, γιατί δεν αρκεί να φιλοξενούμε συνέδρια ή να ιδρύουμε μεταπτυχιακά με ελάχιστο παγκόσμιο ενδιαφέρον, αλλά πρέπει επιτέλους να προσελκύουμε καλά μυαλά από το εξωτερικό και για να μάθουν και για να διδάξουν την επιστήμη τους. Αναβάθμιση, ενεργειακή, λειτουργική και αισθητική, της πανεπιστημιούπολης, γιατί διδάσκοντες και διδασκόμενοι δεν έρχονται εδώ για να υποφέρουν την αδιαφορία και το κακό γούστο ορισμένων αλλά για να μελετήσουν, να διανοηθούν και να δημιουργήσουν.

Ερ.: Πώς θα ενισχύσετε τη σύνδεση της έρευνας με την αγορά και την παραγωγή πνευματικής και βιομηχανικής ιδιοκτησίας, ένα πεδίο όπου εντοπίζονται σαφείς αδυναμίες, όπως αναδεικνύονται και από τη SWOT ανάλυση του στρατηγικού σχεδίου, που έχετε παρουσιάσει;

Απ.: Προαγωγή της καινοτομίας, διάδραση με την αγορά και αξιοποίηση ερευνητικών κονδυλίων για προγράμματα που υλοποιούν αυτά ακριβώς που μας λείπουν: συνέργειες με τις πιο δραστήριες δυνάμεις τις αγοράς, ελληνικής και διεθνούς, ενθάρρυνση της εφαρμοσμένης έρευνας και συνεχής επαφή με τις παγκόσμιες εξελίξεις σε όλους τους τομείς -από τις ανθρωπιστικές επιστήμες και την ιατρική μέχρι την αγροδιατροφή και τη μηχανική. Μέχρι σήμερα ο επιμερισμός των διαθέσιμων χρηματοδοτήσεων γίνεται με κριτήριο την ισομοιρία και τις καλές διαπροσωπικές σχέσεις. Είναι καιρός να προτάξουμε τη χρησιμότητα των ερευνητικών προγραμμάτων και το ασφαλέστερο κριτήριο γι’ αυτό είναι η δηλωμένη πρόθεση των παραγόντων της αγοράς να τα αξιοποιήσουν. Αυτή είναι άλλωστε και η σύγχρονη τάση στην Ευρώπη, που έχει ήδη καταλάβει γιατί υστέρησε και από τι κινδυνεύει.

Ερ.: Πώς σχεδιάζετε να αξιοποιήσετε την ακίνητη περιουσία του Πανεπιστημίου;

Απ.: Καταρχήν βάζοντας την να δουλέψει! Το λέω απλά και κατανοητά: όταν πρέπει και μπορώ να φέρω νέους εκπαιδευτικούς και ερευνητές χρειάζομαι κτίρια, χρειάζομαι χώρους για γραφεία, εργαστήρια και αποθήκες -το Αριστοτέλειο έχει πολλούς ανεκμετάλλευτους χώρους, εντός και εκτός του campus. Έπειτα αξιοποιώντας την εγγυητική της αξία για την αναβάθμιση της συνολικής δομής και λειτουργίας του Αριστοτελείου. Τέλος, με τη δημιουργία υποδομών που θα παρέχουν υπηρεσίες προς την κοινωνία, τους πολίτες, την αγορά εργασίας.

Ερ.: Πώς σκοπεύετε να αντιμετωπίσετε την «ψηφιακή γραφειοκρατία» και τι ρόλο θα παίξουν οι «τεχνολογίες εμβύθισης» (immersive technologies) στην προετοιμασία του ΑΠΘ για τη «Metaverse» εποχή της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης;

Απ.: Είναι εντυπωσιακό πως έχουμε πλέον αφήσει πίσω μας αυτό που λέγεται «ψηφιακή εποχή». Θα τολμούσα να πω πως είμαστε πλέον στην εποχή της ψηφιακής εμβύθισης που αποτελούν το επόμενο επίπεδο στην εκπαιδευτική διαδικασία. Οι ψηφιακές υπηρεσίες έχουν μπει τόσο βαθιά στην ζωή μας ώστε πλέον δεν τις αναγνωρίζουμε. Αυτή η «συμπλοκή» της τεχνολογίας στη ζωή μας φέρνει νέες προκλήσεις και προφανώς νέες ευκαιρίες. Σε αυτό το πλαίσιο θα υπάρξουν στο Αριστοτέλειο δράσεις, όπως περιβάλλοντα εικονικής πραγματικότητας -σαν αυτό που έχει σχεδιαστεί και υλοποιηθεί μέσω διεπιστημονικής συνεργασίας του τμήματος Ιατρικής και της Πολυτεχνικής Σχολής- και οι «κύβοι εμβύθισης», δηλαδή αίθουσες στις οποίες με διάφορα σύστημα προβάλλεται ψηφιακό περιεχόμενο στους τοίχους του πανοραμικά, με αποτέλεσμα ο φοιτητής, ο διδάσκων, ή ο όποιος χρήστης που βρίσκεται μέσα σ’ αυτό τον χώρο να είναι κυριολεκτικά «εμβυθισμένος» στην εμπειρία παρουσίασης όπως σε ένα πλανητάριο. Αντίστοιχες είναι οι συσκευές εικονικής πραγματικότητας με τις οποίες δίνεται η δυνατότητα να δει ο φοιτητής ελεύθερα γύρω του, επικοινωνώντας με τον διδάσκοντα και σε κάποιες περιπτώσεις να διαδρά με το ψηφιακό περιεχόμενο που του παρουσιάζεται. Θεωρώ ότι η πρωτοπόρος χρήση τέτοιου είδους βιωματικών τεχνολογιών αποτελούν τη βέλτιστη προετοιμασία και την απόκτηση σημαντικών εμπειριών για την «Metaverse» εποχή στην πανεπιστημιακή εκπαίδευση και έρευνα.

Ερ.: Η ίδρυση του πρώτου ξενόγλωσσου προγράμματος προπτυχιακών σπουδών Ιατρικής στην Ελλάδα αποτέλεσε ορόσημο για το ΑΠΘ, ενώ το Τμήμα Νομικής ακολουθεί προσεχώς. Παράλληλα στις συνολικά 63 προτάσεις για χρηματοδότηση κοινών μεταπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών με διακεκριμένα ξένα πανεπιστήμια, που εγκρίθηκαν κατόπιν αξιολόγησης της ΕΘΑΑΕ περιλαμβάνονται 12 του ΑΠΘ, ανάμεσα τους η πρόταση με την υψηλότερη βαθμολογία καθώς και η πρόταση συνεργασίας με το Harvard. Στο πλαίσιο αυτής της στρατηγικής επιλογής εξωστρέφειας και διεθνοποίησης, θεωρείτε ότι η λειτουργία των ΝΠΠΕ, στο πεδίο ενός υγιούς ανταγωνισμού, μπορεί να λειτουργήσει συμπληρωματικά στην εθνική προσπάθεια να καταστεί η χώρα μας διεθνές κέντρο εκπαίδευσης και η Θεσσαλονίκη περιφερειακός κόμβος στη ΝΑ Ευρώπη;

Απ.: Ακριβώς! Επιμένω για χρόνια ότι η εκπαίδευση στην Ελλάδα, στην κοιτίδα του δυτικού πολιτισμού, σε μια ευρωπαϊκή, ασφαλή και ευχάριστη χώρα θα έπρεπε να είναι παράγοντας ισχύος στις διεθνείς σχέσεις τις χώρας, μοχλός οικονομικής ανάπτυξης και πηγή ποιοτικού ανθρώπινου δυναμικού από κάθε γωνιά του πλανήτη. Η Θεσσαλονίκη είναι ήδη ένα μεγάλο ακαδημαϊκό κέντρο -ένας στους δέκα κατοίκους της συνδέεται με τα Πανεπιστήμια και τις σχολές της. Το Αριστοτέλειο είναι το μεγαλύτερο Πανεπιστήμιο της Νοτιοανατολικής Ευρώπης, το ΕΚΕΤΑ είναι δίπλα του, το νέο -τέταρτης γενιάς- πάρκο Επιστήμης και Τεχνολογίας οικοδομείται δίπλα στο Διεθνές της Αεροδρόμιο …οι δημιουργικές δυνάμεις που συγκεντρώνονται εδώ είναι διεθνώς υπολογίσιμες. Τα ξένα Πανεπιστήμια φοβίζουν μόνον όσους δεν έχουν όρεξη να εργαστούν για το μέλλον τους, γιατί συνήθισαν να ζουν πλουσιοπάροχα από τους φόρους των υπολοίπων και τον υπερδανεισμό της χώρας!

Ερ.: Η συζήτηση τη δημιουργία Ευρωπαϊκού Χώρου Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, με στόχο ένα πιο συγκρίσιμο, συμβατό και συνεκτικό σύστημα ακαδημαϊκών τίτλων, επανέρχεται τακτικά στο προσκήνιο, από τη Διακήρυξη της Μπολόνια το 1999 έως σήμερα. Πιστεύετε ότι τα ελληνικά ΑΕΙ οφείλουν να αναλάβουν ενεργή πρωτοβουλία, στην κατεύθυνση τουλάχιστον της διερεύνησης των δυνατοτήτων και της σκοπιμότητας όποιων αλλαγών στα προγράμματα σπουδών;

Απ.: Το ίδιο τακτικά επανέρχονται και οι εξαγγελίες κάθε Πρυτανικής αρχής για «εξωστρέφεια» και «σύνδεση με την αγορά εργασίας»! Θα μπορούσα κι εγώ να προσθέσω σε αυτήν την ακατάσχετη φλυαρία ωραίες εκφράσεις όπως οι ανοιχτοί δίαυλοι επικοινωνίας με την αγορά, ο εκσυγχρονισμός των προγραμμάτων σπουδών και τόσες άλλες. Προτιμώ να μείνω σε όσα σας απάντησα στις προηγούμενες εύστοχες ερωτήσεις και να τα ξανασυζητήσουμε σε τέσσερα χρόνια.

Ερ.: Την Πέμπτη 12 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η επετειακή εκδήλωση για τα 100 χρόνια του ΑΠΘ. Την ίδια μέρα δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως η διαπιστωτική πράξη εκλογής σας ως Πρύτανη του Αριστοτελείου. Πώς βιώσατε προσωπικά το ξεκίνημα της νέας σας πορείας σε μια τόσο ξεχωριστή και ιστορική στιγμή για το Πανεπιστήμιο;

Απ.: Με ανακούφιση για την επικράτηση συναινετικού κλίματος στη διοίκηση, με τη θερμή υποστήριξη εκλεκτών συνεργατών και φίλων και με ενισχυμένο το πείσμα να κάνουμε το Αριστοτέλειο ένα πραγματικά σύγχρονο, διεθνές, δημόσιο Πανεπιστήμιο, αντάξιο των προσδοκιών των φοιτητριών και των φοιτητών του.

Πηγή: ΑΠΕ-ΜΠΕ

Κυριάκος Αναστασιάδης

Είναι Καθηγητής Καρδιοχειρουργικής στην Ιατρική Σχολή και Πρύτανης και Πρόεδρος του Συμβουλίου Διοίκησης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου. Είναι Διευθυντής Καρδιοθωρακοχειρουργικής Κλινικής Α.Π.Θ., Π.Γ.Ν.Θ. ΑΧΕΠA από το 2011 έως σήμερα, Διευθυντής Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Ιατρικής στις Προηγμένες Καρδιοπνευμονικές Εφαρμογές – Τεχνικές Εξωσωματικής Κυκλοφορίας (εγκεκριμένο από το Υπουργείο Υγείας ως μοναδικό στη χώρα για την εξειδίκευση στην Εξωσωματική Κυκλοφορία και από την Ευρωπαϊκή Εταιρεία Ειδικών Εξωσωματικής Κυκλοφορίας) από το 2015 έως σήμερα, Διευθυντής του Χειρουργικού Τομέα και αναπληρών τον Διευθυντή της Ιατρικής Υπηρεσίας στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο ΑΧΕΠΑ (ως ο αρχαιότερος Διευθυντής των Πανεπιστημιακών Κλινικών) από το 2017 έως σήμερα, Πρόεδρος της Εθνικής Επιτροπής Εξετάσεων της ειδικότητας Χειρουργικής Θώρακος για τη Β. Ελλάδα από δεκαετίας, Πρόεδρος της Επιτροπής για την ειδικότητα Χειρουργικής Θώρακος στο Κεντρικό Συμβούλιο Υγείας από το 2023 έως σήμερα.

kyriakos-anastasiadis.gr/

Στην ευαισθητοποίηση της φοιτητικής κοινότητας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης για τις συνέπειες της τουρκικής εισβολής στην Κύπρο και της συνεχιζόμενης Κατοχής, καθώς και στην ενίσχυση των επιστημονικών δεσμών μεταξύ ερευνητικών κέντρων και πανεπιστημίων της Ελλάδας, της Κύπρου και του εξωτερικού, αποσκοπεί η Έδρα Κυπριακών Σπουδών που ξεκινά να λειτουργεί στη Νομική Σχολή του ΑΠΘ με την έναρξη του νέου ακαδημαϊκού έτους, τον προσεχή Σεπτέμβρη.

Το μνημόνιο για την έναρξη λειτουργίας της Έδρας υπέγραψαν σήμερα στην αίθουσα Συγκλήτου στο Κτίριο Διοίκησης του ΑΠΘ, ο πρύτανης του πανεπιστημίου καθηγητής Κυριάκος Αναστασιάδης και η υπουργός Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας της Κυπριακής Δημοκρατίας, Δρ. Αθηνά Μιχαηλίδου, παρουσία του Γενικού Προξένου της Κυπριακής Δημοκρατίας στη Θεσσαλονίκη Κωνσταντίνου Πολυκάρπου και του Κοσμήτορα της Νομικής Σχολής του ΑΠΘ, καθηγητή Παναγιώτη Γκλαβίνη.

Η προκήρυξη για τη στελέχωση Έδρας Κυπριακών Σπουδών θα γίνει άμεσα -ενδεχομένως και αύριο. Στο πλαίσιο της λειτουργίας της Έδρας θα προσφέρονται προπτυχιακά μαθήματα όπως «Ιστορία της Κύπρου» και «το Κυπριακό Ζήτημα» διαθέσιμα ως επιλεγόμενα για όλους τους φοιτητές του ΑΠΘ, ενώ προγραμματίζεται και η διοργάνωση συνεδρίων, διαλέξεων και πολιτιστικών δράσεων. Η Κυπριακή Δημοκρατία θα χρηματοδοτεί πλήρως τη διδακτική και επιστημονική δραστηριότητας της Έδρας, ενώ για την παρακολούθηση του έργου της θα συγκροτηθεί πενταμελής Επιτροπή Παρακολούθησης με συμμετοχή εκπροσώπων και των δύο πλευρών.

«Υπογράψαμε το μνημόνιο για την ίδρυση της Έδρας Κυπριακών Σπουδών. Το Αριστοτέλειο είναι το πρώτο Πανεπιστήμιο στην Ελλάδα, στο οποίο θα έχουμε έδρα Κυπριακών Σπουδών. Για εμάς είναι κάτι που επιδιώξαμε εδώ και χρόνια και σήμερα γίνεται πραγματικότητα με την υπογραφή αυτή», ανέφερε η υπουργός Παιδείας της Κύπρου, προσθέτοντας ότι η σημασία της έδρας «είναι τεράστια». «Αποτελεί για εμάς ορόσημο η σημερινή μέρα, γιατί έχει έναν βαθύ συμβολισμό όλο αυτό, κυρίως όμως ουσιαστικό περιεχόμενο, καθώς ανοίγεται ο δρόμος για έρευνα στα θέματα της κυπριακής ιστορίας, της λογοτεχνίας, ακόμα και του κυπριακού προβλήματος και πολλών άλλων πεδίων που αφορούν την Κύπρο. Ανοίγεται ο δρόμος για περισσότερο διάλογο στο ακαδημαϊκό πεδίο, για ανταλλαγές, για συνεργασίες, για κοινά προγράμματα», εξήγησε η κ.Μιχαηλίδου. Παρατήρησε δε ότι «εν μέσω της ταραχώδους και κρίσιμης περιόδου που διανύουμε, η συνεργασία Κύπρου- Ελλάδας και στην ακαδημαϊκή έρευνα είναι ουσιώδους σημασίας».

Από την πλευρά του ο κ. Αναστασιάδης στάθηκε στον συμβολισμό ότι «έχω την πρώτη επίσημη συνεργασία ως ο ηγέτης του μεγαλύτερου Πανεπιστημίου της Νοτιοανατολικής Ευρώπης με μία δεύτερη Ελλάδα, με τη Μεγάλη Ελλάδα, η οποία είναι δίπλα μας και διαχρονικά ήταν μέρος της και μέρος της ιστορίας της και πλέον όλο αυτό το κομμάτι της ιστορικής κληρονομιάς θα διδάσκεται στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο σε μια πολύ προσεκτική υποδομή που έγινε από τον Κοσμήτορα της Νομικής Σχολής, τον καθηγητή τον κ. Γκλαβίνη , στο πλαίσιο της Έδρας Κυπριακών Σπουδών, η οποία θα έχει διατμηματική προσφορά».

Όπως διευκρίνισε, «πρόκειται για ένα μάθημα το οποίο μπορεί να το παίρνει κάποιος από διάφορα τμήματα και όχι μόνο από το τμήμα της Νομικής, με τη φιλοσοφία ότι αυτό το οποίο θα προσφέρουμε δεν θα είναι μόνο ιστορία, αλλά θα είναι πολιτισμός, θα είναι παράδοση, θα είναι εξωτερική πολιτική, θα είναι μνήμη ιστορική, θα είναι η εξωστρέφεια την οποία θέλει η δικιά μας Πρυτανεία, η συνέχεια της διοίκησης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου, να την προβάλει πλέον ως την πρώτη της προτεραιότητα, το πρώτο της καθήκον της διεθνοποίησης, αλλά με όρους πραγματικά τέτοιους, όπως της σημερινής συνεργασίας».

Εξέφρασε, δε τη βεβαιότητα ότι «αυτό το πρώτο βήμα που φαίνεται ένα απλό ακαδημαϊκό, θα συνοδευτεί από πολλές δραστηριότητες, από συνέδρια, από εκδηλώσεις, από κινητικότητα».

«Οι δεσμοί της Νομικής Σχολής, ειδικότερα του Αριστοτελείου με την Κύπρο, είναι πολύ δυνατοί, πολύ ισχυροί, κρατάνε από πάρα πολύ παλιά και δεν είναι λοιπόν τυχαίο ότι η Νομική Σχολή έλαβε την πρωτοβουλία αυτή», δήλωσε ο κ. Γκλαβίνης, εκφράζοντας ευχαριστίες και στον πρώην πρόεδρο της Κυπριακής Δημοκρατίας, Νίκο Αναστασιάδη, ο οποίος είχε αποδεχθεί αρχικά το αίτημα της Νομικής Σχολής του ΑΠΘ για την δημιουργία της Έδρας. «Με την κυρία Υπουργό είχαμε μία ακόμη πιο θερμή υποδοχή και πιστεύουμε ότι συγκεντρώνουμε όλες τις προϋποθέσεις ώστε να εμβαθύνουμε τη συνεργασία μας και κυρίως να σταθούμε στο ύψος των προσδοκιών των Κυπρίων σε αυτό που αναμένουν από την έδρα αυτή», πρόσθεσε.

Εξάλλου, ο πρύτανης του ΑΠΘ, ερωτηθείς εάν στη συνάντηση με την υπουργό Παιδείας της Κύπρου τέθηκε επί τάπητος και το ζήτημα της σχεδιαζόμενης λειτουργίας παραρτήματος του ΑΠΘ στην Πάφο απάντησε ότι «μιλήσαμε με την κυρία Υπουργό, και αυτό το οποίο είπαμε είναι ότι είναι μια διαδικασία η οποία έχει ξεκινήσει, αυτή τη στιγμή είναι υπό διερεύνηση» και «όταν θα έχουμε το πόρισμα της επιτροπής για το πώς θα κινηθούμε, τότε θα συνεργαστούμε και θα δούμε αναλόγως με το πόρισμα και τις περαιτέρω ενέργειές μας».

Πηγή: ΑΠΕ-ΜΠΕ

Κυριάκος Αναστασιάδης

Είναι Καθηγητής Καρδιοχειρουργικής στην Ιατρική Σχολή και Πρύτανης και Πρόεδρος του Συμβουλίου Διοίκησης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου. Είναι Διευθυντής Καρδιοθωρακοχειρουργικής Κλινικής Α.Π.Θ., Π.Γ.Ν.Θ. ΑΧΕΠA από το 2011 έως σήμερα, Διευθυντής Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Ιατρικής στις Προηγμένες Καρδιοπνευμονικές Εφαρμογές – Τεχνικές Εξωσωματικής Κυκλοφορίας (εγκεκριμένο από το Υπουργείο Υγείας ως μοναδικό στη χώρα για την εξειδίκευση στην Εξωσωματική Κυκλοφορία και από την Ευρωπαϊκή Εταιρεία Ειδικών Εξωσωματικής Κυκλοφορίας) από το 2015 έως σήμερα, Διευθυντής του Χειρουργικού Τομέα και αναπληρών τον Διευθυντή της Ιατρικής Υπηρεσίας στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο ΑΧΕΠΑ (ως ο αρχαιότερος Διευθυντής των Πανεπιστημιακών Κλινικών) από το 2017 έως σήμερα, Πρόεδρος της Εθνικής Επιτροπής Εξετάσεων της ειδικότητας Χειρουργικής Θώρακος για τη Β. Ελλάδα από δεκαετίας, Πρόεδρος της Επιτροπής για την ειδικότητα Χειρουργικής Θώρακος στο Κεντρικό Συμβούλιο Υγείας από το 2023 έως σήμερα.

kyriakos-anastasiadis.gr/

«Πιστεύω ότι στο πανεπιστήμιο πρέπει να βρίσκεται αυτός που θέλει να σπουδάσει. Οσους ενδιαφέρονται για τις σπουδές, οφείλουμε να τους στηρίξουμε με κάθε τρόπο»

Συνέντευξη στον Απόστολο Λακασά

Ο νέος πρύτανης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, καθηγητής Ιατρικής Κυριάκος Αναστασιάδης, εξελέγη πρόσφατα ύστερα από την ακύρωση από το ΣτΕ της εκλογής του προηγούμενου πρύτανη. Η κατάληξη της υπόθεσης στη Δικαιοσύνη καταδεικνύει το έντονο παρασκήνιο που προηγήθηκε για σχεδόν μια διετία. Ο κ. Αναστασιάδης, στην πρώτη του συνέντευξη, μιλάει για επανεκκίνηση, καθώς και για αριστεία, αξιοκρατία, αποτελεσματικότητα. Μπροστά του, όπως και στις ηγεσίες όλων των ΑΕΙ, είναι οι διαγραφές των λιμναζόντων φοιτητών, η εφαρμογή των συστημάτων ασφαλείας και ενός αυστηρού πειθαρχικού πλαισίου, που θα προκαλέσουν αντιδράσεις.

– Πoια αίσθηση σας άφησε η διετής περιπέτεια για τον πρυτανικό θώκο του ΑΠΘ;

– Δεν είχα αμφιβολία ότι το δίκαιο ήταν με το μέρος μου. Με στενοχωρούσε η μεγάλη καθυστέρηση στην απονομή της δικαιοσύνης, που απέβη αρνητική για το ΑΠΘ. Τώρα ήλθε η ώρα για επανεκκίνηση του ιδρύματος.

– Πρέπει να αλλάξει ο νόμος για την εκλογή συμβουλίου και πρύτανη; Πώς αξιολογείτε το σημερινό σύστημα διοίκησης;

– Θα σας πω όταν τελειώσει η θητεία μου. Πιστεύω ότι αυτό το συμβούλιο του ΑΠΘ με κορυφαίους επιστήμονες θα κάνει σπουδαίο έργο, αντάξιο του ιδρύματος.

– Η κυβέρνηση πρόσφατα ζήτησε από τα ΑΕΙ να καταθέσουν σχέδια ασφαλείας έως στα τέλη Ιουλίου. Ποια είναι η κατάσταση στο ΑΠΘ;

– Το ΑΠΘ έχει προ πολλού ανταποκριθεί στα όσα ορίζει ο νόμος. Ηδη, από την πρυτανεία του Νίκου Παπαϊωάννου, 2019-2024, είχε ξεκινήσει η διαδικασία. Είμαστε εναρμονισμένοι με όσα ζητεί το υπουργείο Παιδείας.

– Ποια είναι η άποψή σας για την πρόθεση της κυβέρνησης να διώκονται πειθαρχικά όσοι πρυτάνεις δεν εφαρμόζουν τον νόμο;

– Προφανώς ισχύει για όλους τους πολίτες, αλλά από τη θέση μου τονίζω ότι κάθε δημόσιος λειτουργός πρέπει να εφαρμόζει τον νόμο.

– Το υπουργείο Παιδείας θα προχωρήσει σε διαγραφές των λιμναζόντων φοιτητών, ενώ όποιος φοιτητής συλλαμβάνεται να μετέχει σε βίαια γεγονότα εντός του ΑΕΙ θα χάνει τη φοιτητική ιδιότητα. Η εφαρμογή των σχετικών ρυθμίσεων θα προκαλέσει αντιδράσεις. Συμφωνείτε με τις κυβερνητικές εξαγγελίες;

– Πιστεύω πως στο πανεπιστήμιο πρέπει να βρίσκεται αυτός που θέλει να σπουδάσει. Οι σπουδές είναι μια προσωπική κατάκτηση. Βέβαια, υπάρχουν διάφοροι λόγοι πίσω από κάθε φοιτητή που καθυστέρησε τις σπουδές του. Οσους ενδιαφέρονται γι’ αυτές, οφείλουμε να τους στηρίξουμε με κάθε τρόπο. Για τους υπολοίπους δεν υπάρχει λόγος να θεωρήσουμε τις σπουδές μόνο ως απόκτηση ενός πτυχίου. Η ουσία βρίσκεται στη διαδρομή των σπουδών.

Για όσους κάνουν έκτροπα, δεν κατανοώ τους λόγους για τους οποίους βρίσκονται στο ίδρυμα. Δεν έχουν θέση σ’ αυτό. Παραανεχτήκαμε το φαινόμενο των εκτρόπων και παρακαλώ όλα τα μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας του ΑΠΘ να συνδράμουν, στο μερίδιο που τους αναλογεί, για να σταματήσει.

– Τι θεωρείτε πως χρειάζεται το ΑΠΘ; Ποιες είναι οι προτεραιότητές σας;

– Βασικά το Αριστοτέλειο χρειάζεται επανεκκίνηση. Τι εννοώ; Χρειάζεται ουσιαστική ψηφιακή μετάβαση και όχι ψηφιακή… γραφειοκρατία. Το ίδρυμα να λειτουργεί ψηφιακά και άρα γρήγορα, κάτι που δεν επιτυγχάνεται μόνο με την ψηφιοποίηση των εγγράφων. Επίσης, χρειάζεται λειτουργική αναβάθμιση των υποδομών του και επενδύσεις στο ανθρώπινο δυναμικό.

Ως προτεραιότητα έχω την κατάρτιση ενός νέου κανονισμού λειτουργίας με ένα ευέλικτο μοντέλο διοίκησης. Θα φτάσω έως τα όρια των δυνατοτήτων μου και του νόμου. Βασικός στόχος είναι επίσης η εξωστρέφεια και η διεθνοποίηση. Θα δημιουργήσουμε νέα ξενόγλωσσα προπτυχιακά προγράμματα για την προσέλκυση ξένων φοιτητών. Στόχος είναι να γίνει η Θεσσαλονίκη μεγάλο εκπαιδευτικό hub και γι’ αυτό θα συνεργαστούμε με τα υπόλοιπα ΑΕΙ της πόλης. Από την άλλη, είμαστε υπό διερεύνηση για τη δημιουργία παραρτήματος στην Κύπρο.

Τέλος, απαιτείται αξιοκρατία στη διοίκηση. Κι αυτό προϋποθέτει τη συνεργασία όλων των μελών του ΑΕΙ. Η εμπιστοσύνη βέβαια είναι κάτι που χτίζεται.

– Γιατί θέλει κάποιος να γίνει πρύτανης, αναλογιζόμενος τις ευθύνες που αναλαμβάνει, αλλά και τα πυρά που τυχόν θα δεχθεί (π.χ. από κόμματα, φοιτητικές παρατάξεις) για αποφάσεις του; Από φιλοδοξία;

– Η φιλοδοξία δεν λείπει από κάποιον που στοχεύει σε μία θέση· προφανώς ποικίλλει ο βαθμός της από άνθρωπο σε άνθρωπο. Ωστόσο, αυτό που μετράει είναι να έχεις αντίληψη της αποστολής και προσφορά στην κοινότητα – και αυτά πιστεύω ότι με χαρακτηρίζουν.

– Φοβάστε το ενδεχόμενο της αποτυχίας;

– Είμαι καρδιολόγος. Στην καθημερινότητα των καρδιολόγων δεν υπάρχει η σκέψη για αποτυχία. Χειρουργώ τους ασθενείς για να ζήσουν, για να έχουν καλή ζωή. Κατ’ αναλογία, γι’ αυτό θα παλέψω στο ΑΠΘ.

Πηγή: «Καθημερινή»

Κυριάκος Αναστασιάδης

Είναι Καθηγητής Καρδιοχειρουργικής στην Ιατρική Σχολή και Πρύτανης και Πρόεδρος του Συμβουλίου Διοίκησης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου. Είναι Διευθυντής Καρδιοθωρακοχειρουργικής Κλινικής Α.Π.Θ., Π.Γ.Ν.Θ. ΑΧΕΠA από το 2011 έως σήμερα, Διευθυντής Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Ιατρικής στις Προηγμένες Καρδιοπνευμονικές Εφαρμογές – Τεχνικές Εξωσωματικής Κυκλοφορίας (εγκεκριμένο από το Υπουργείο Υγείας ως μοναδικό στη χώρα για την εξειδίκευση στην Εξωσωματική Κυκλοφορία και από την Ευρωπαϊκή Εταιρεία Ειδικών Εξωσωματικής Κυκλοφορίας) από το 2015 έως σήμερα, Διευθυντής του Χειρουργικού Τομέα και αναπληρών τον Διευθυντή της Ιατρικής Υπηρεσίας στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο ΑΧΕΠΑ (ως ο αρχαιότερος Διευθυντής των Πανεπιστημιακών Κλινικών) από το 2017 έως σήμερα, Πρόεδρος της Εθνικής Επιτροπής Εξετάσεων της ειδικότητας Χειρουργικής Θώρακος για τη Β. Ελλάδα από δεκαετίας, Πρόεδρος της Επιτροπής για την ειδικότητα Χειρουργικής Θώρακος στο Κεντρικό Συμβούλιο Υγείας από το 2023 έως σήμερα.

kyriakos-anastasiadis.gr/